Situation
As a student journalist, report on the promises that the Minister of Education supposedly made during a visit to your university.
Deutsch
Letzte Woche besuchte die Bildungsministerin unsere Universität, um über das neue Leitbild der akademischen Ausbildung zu sprechen. In ihrer Rede betonte sie, dass es dringenden Handlungsbedarf bei der Finanzierung von Forschungsprojekten gebe. Sie erklärte, die Regierung wolle die Partizipation der Studierenden an Entscheidungsprozessen massiv stärken. Zudem versprach sie, dass die Qualifizierung des Personals durch neue Programme gemeinschaftlich gefördert werde. Viele Studierende zeigten sich verblüfft, als sie behauptete, die Universität sei bereits eine internationale Erfolgsgeschichte. Ob diese Aussagen nur leeres Gelaber seien oder wirklich zu einer Verbesserung führen würden, bleibe laut Kritikern dahingestellt. Die Ministerin fügte hinzu, man müsse analytisch vorgehen, um die verschärften Anforderungen des Arbeitsmarktes zu bewältigen. Ein besonderer Blickfang war die grafisch gestaltete Broschüre, die neue Fördermöglichkeiten für jene aufzeigte, die promovieren möchten. Sie unterstrich auch, dass zusätzliche Kurse über den Nahost-Konflikt nun verpflichtend eingeführt werden sollten. Schließlich hieß es, dass das bisherige Budget-Debakel durch eine kluge Geldanlage der Uni-Leitung bald vergessen sein könne. Kritiker der Ortsgruppe warnten jedoch, dass die plastische Darstellung der Zukunftspläne nicht über die reale Not hinwegtäuschen dürfe.
English
Last week, the Minister of Education visited our university to speak about the new mission statement for academic education. In her speech, she emphasized that there is an urgent need for action regarding the funding of research projects. She explained that the government wants to massively strengthen student participation in decision-making processes. Furthermore, she promised that the qualification of staff would be jointly promoted through new programs. Many students were stunned when she claimed that the university is already an international success story. Critics said it remains to be seen whether these statements are just empty chatter or would actually lead to an improvement. The minister added that one must proceed analytically to overcome the intensified requirements of the labor market. A particular eye-catcher was the graphically designed brochure, which highlighted new funding opportunities for those wishing to pursue a doctorate. She also underlined that additional courses on the Middle East conflict should now be introduced as mandatory. Finally, it was said that the previous budget debacle could soon be forgotten through a clever investment by the university management. However, critics from the local chapter warned that the vivid representation of future plans must not deceive from the real hardship.
Key Vocabulary
Grammar Focus
Grammar Used
Subjunctive I (Konjunktiv I) for reported speech Passive voice (Passiv) Infinitive clauses with 'um... zu' Relative clauses Modal verbs in Subjunctive I